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egolinéa : réussir son orientation avec un bilan personnalisé. Collège, lycéen, étudiant.
Je fais émerger des idées d'orientation
Objectifs programme
  • Identifier les principales caractéristiques de
    MON PROFIL : mes traits de personnalité, mes capacités et aptitudes, mes centres d'intérêts.
  • Faire émerger des voies d'orientation et des types de métier.
  • Entretien avec les parents et le jeune pour définir les besoins,
    les attentes et les objectifs.
  • Tests d'aptitudes : raisonnement verbal, numérique, abstrait et spatial.
  • Tests de personnalité.
  • Tests d'intérêts professionnels.
  • Restitution des résultats significatifs.

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Je me connais mieux et je choisis mon projet d'orientation
Objectifs programme

 

 

  • Analyser MON PROFIL.
  • Déterminer les métiers en adéquation
    avec MON PROFIL.

  • Trouver la filière de formation la plus adaptée
    à MON PROFIL.

 

Contenu du Bilan Emergence avec en plus :

  • Test de motivation à la réussite.
  • Entretiens exploratoires et questionnaires.
  • Etude du dossier personnalisé : parcours scolaire, activités extra-scolaires, valeurs, motivation...
  • Analyse approfondie de MON PROFIL.
  • Recherche des métiers et des filières de formation correspondants :
    fiches métiers, logiciels, revues spécialisées.
  • Choix du type d'études (BTS - DUT - Fac - Ecole).
  • Orientation vers des secteurs (scientifique - technique - littéraire - artistique - social).
  • Mise en adéquation du projet avec la réalité du marché de l'emploi.

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Je concrétise mon projet d'orientation
Objectifs programme

 


  • Valider sur le terrain mon projet d'orientation selon MON PROFIL.
  • Prévoir des pistes alternatives.
  • Définir ma stratégie et mon plan d'action.
  • Etablir mon carnet de route.

 

Contenu du Bilan d'Orientation avec en plus :

  • Rencontres de cadres dirigeants, de professionnels et d'organismes de formation.
  • Comparaison des informations sur les débouchés, les évolutions, les conditions de travail.
  • Sélection des écoles à partir d'un ensemble de critères : voies d'accès, classements, matières, localisations, dates d'inscription.
  • Repérage des points forts et des freins à la réussite.
  • Présentation et construction de l'argumentaire de mon projet.

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